Qué complicada es la economía. Lees los periódicos, ves las noticias y no te enteras de nada.
Pensando en ello, en 3º de ESO, la Srta. Margot, apoyándose en nuestro plan de mejora para la etapa, ha propuesto a los chicos un trabajo de análisis de noticias que ocurren en nuestro día a día.
Los chicos leen los periódicos, analizan una noticia y se la exponen a sus compañeros, de esta manera, por ejemplo:
Nuestros chicos de secundaria están centrados estos días en el estudio de un emocionante deporte: el voleibal.
Se trata de una modalidad popular, pero que que incluye algunas reglas que, quizá, no todo el mundo conozca. Se trata, eso sí, de un deporte muy participativo y completo.
Para conocer las reglas, nuestros chicos están trabajando de distintas formas: por ejemplo, en 3º de ESO están redactando las reglas de este deporte en inglés. Para superar la prueba, deberán demostrar dos cosas: que saben las reglas de este deporte, y que saben expresarla utilizando verbos modales en inglés.
Por otro lado, nuestros chicos de primero se han dedicado a la creación de mapas mentales sobre el voleibol. Es increíble lo que pueden hacer con las nuevas tecnologías.
Os incluimos a continuación el que han confeccionado Laura y Elisa con la herramienta GoConqr. ¡Estupendo, chicas!
Los días 7 y 13 de mayo se celebrará el tradicional campeonato Cross Intercentros en el que nuestro colegio participa todos los años con una nutrida representación.
Se trata de una magnífica oportunidad para hacer deporte junto con tus compañeros.
Pero, en esta ocasión, vamos a utilizarlo para realizar una crónica de un acontecimiento deportivo. En breve, una crónica de un acontecimiento deportivo constaría de:
- Una introducción con el nombre del acontecimiento, el día en el que se celebra y quienes se congregan
- Un párrafo en el que se dé información sobre qué modalidades y qué categorías tienen lugar
- Ganadores o curiosidades.
- Información y fotos los compañeros de OSCUS
Os animo a que presentéis esta crónica. Si la haces en inglés, se te valorará en la asignatura.
Además, también tenéis la posibilidad de enviar una crónica en audio de tal acontecimiento.
'Jason and the Argonauts' es el título del libro de lectura en 3º de ESO que vamos a trabajar durante el tercer trimestre.
Pero vamos a darle un enfoque distinto a esta lectura. Vamos a aprender qué es un audiolibro y para qué puede servir; partimos con ventaja pues este libro ya ha sido leído por los alumnos en castellano en la clase de Lengua.
Lo que vamos a conseguir es, básicamente, saber contar con tus propias palabras qué pasaje de 'Jason and the Argonauts' escuchas; de ahí, y esto es muy importante, que practiques en casa. Lee y escucha el CD al mismo tiempo.
Esta primera semana practicaremos en clase y, posteriormente, os dejaré tiempo para trabajo autónomo.
Pero antes, recuerda cuándo leíste este libro en español y contesta a estas preguntas:
Gracias.
Mucha suerte, y recordad: lo que cuesta, mucho vale.
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